Английские числа от 1 до 100: таблица
Числа — вторая тема после алфавита и первая, где английский начинает выглядеть логичным. До двенадцати приходится просто запомнить, дальше работают два правила, и с ними ребёнок сам строит любое число до ста. Поэтому таблица ниже короче, чем кажется: заучивать надо около двадцати слов, остальное собирается.
Ниже все числа от одного до ста по группам, правило дефиса, порядковые числительные и разбор шести мест, где пишут с ошибками. Плюс отдельно о том, почему thirteen и thirty путают на слух даже взрослые.
От одного до двенадцати: просто выучить
| 1 | one | 7 | seven |
|---|---|---|---|
| 2 | two | 8 | eight |
| 3 | three | 9 | nine |
| 4 | four | 10 | ten |
| 5 | five | 11 | eleven |
| 6 | six | 12 | twelve |
Эти двенадцать слов не выводятся ни из чего и не подчиняются правилам. Их учат так же, как учат первые слова вообще — повторением в живых ситуациях: сколько яблок, сколько ступенек, который час.
От тринадцати до девятнадцати: окончание -teen
| 13 | thirteen | 17 | seventeen |
|---|---|---|---|
| 14 | fourteen | 18 | eighteen |
| 15 | fifteen | 19 | nineteen |
| 16 | sixteen |
Правило простое: берём число от трёх до девяти и добавляем -teen. Три исключения, которые надо увидеть глазами: thirteen (не three-teen), fifteen (не five-teen) и eighteen — здесь при сложении исчезает одна t.
Десятки: окончание -ty
| 20 | twenty | 60 | sixty |
|---|---|---|---|
| 30 | thirty | 70 | seventy |
| 40 | forty | 80 | eighty |
| 50 | fifty | 90 | ninety |
| 100 | one hundred |
Та же логика, другое окончание. Исключения те же плюс одно новое и очень коварное: forty пишется без u, хотя four и fourteen с ней. Это, пожалуй, самая частая орфографическая ошибка во всей теме, и делают её не только дети.
Всё между десятками: через дефис
Числа от двадцати одного до девяноста девяти состоят из двух частей, и между ними ставится дефис: twenty-one, thirty-five, sixty-eight, ninety-nine.
Дефис обязателен в письме, и это единственное пунктуационное правило в теме. Пишут его не все, ошибкой это считают не везде, но в школе и на экзамене проверяют именно так.
После ста логика продолжается: one hundred and one в британском варианте, one hundred one в американском. Ребёнку достаточно знать, что встречаются оба, и не считать чужое написание ошибкой.
Почему 13 и 30 путают на слух
Вот место, где теряются даже взрослые с неплохим уровнем. На письме thirteen и thirty не спутаешь, а в речи разница держится на ударении: в -teen оно на втором слоге, в -ty на первом.
В быстрой речи эта разница стирается, поэтому носители сами переспрашивают: «thirty, three-zero?». Это не признак плохого произношения, это нормальный способ уточнить. Ребёнку стоит показать его сразу — и как приём, и как утешение: путаются здесь все.
Упражнение, снимающее проблему за несколько занятий: диктовать пары на слух и просить записать цифрами. Не слова, а именно цифры — тогда ошибка видна сразу, и ребёнок начинает слушать ударение, а не угадывать.
Порядковые: первый, второй, третий
| Количественное | Порядковое |
|---|---|
| one | first |
| two | second |
| three | third |
| four | fourth |
| five | fifth |
| eight | eighth |
| nine | ninth |
| twelve | twelfth |
| twenty | twentieth |
Правило: к числу добавляется -th. Первые три — свои отдельные слова, их учат наизусть. Дальше исключения касаются написания: в fifth исчезает ve, в eighth остаётся одна t, в ninth выпадает e, в twelfth ve становится f.
У десятков конечная y превращается в ie: twenty становится twentieth, forty — fortieth. Порядковые нужны постоянно: даты, этажи, места в очереди, номер урока.
У нуля четыре имени
Неожиданная для ребёнка вещь: одна и та же цифра называется по-разному в зависимости от того, где стоит. В математике это zero. В номере телефона — просто oh, как буква O. В счёте футбольного матча — nil. В температуре и измерениях британцы говорят nought.
Запоминать все четыре сразу не нужно, но услышит их ребёнок быстро — в мультфильмах и в играх. Когда это происходит без предупреждения, возникает ощущение, что он чего-то не выучил. Проще назвать все варианты заранее одной строкой.
Тот же эффект даёт десятичный знак: по-английски он читается словом point, а после него цифры называют по одной. Число 3,25 звучит как three point two five, а не «три двадцать пять».
Числа в датах, времени и телефонах
Здесь числа перестают быть упражнением и начинают работать, и именно здесь обнаруживается, что просто уметь считать мало.
Год читается парами: 1985 — nineteen eighty-five. После двухтысячного логика меняется: 2008 — two thousand and eight, а 2026 читают и как two thousand twenty-six, и как twenty twenty-six. Оба варианта живые, и ребёнку стоит слышать оба.
В датах число произносят порядковым, даже когда оно написано цифрой: запись «5 May» звучит как the fifth of May. Это тот случай, когда написанное и произнесённое расходятся, и догадаться самому невозможно.
Номер телефона называют по одной цифре, а две одинаковые подряд часто стягивают в double: 77 звучит как double seven. Приём экономит время и очень заметен на слух — ребёнок, который его не знает, просто теряет одну цифру.
Шесть ошибок, которые повторяются
Первая: forty с буквой u. Вторая: ninety без e посередине — оно там есть, в отличие от ninth. Третья: eighteen и eighty с двумя t.
Четвёртая: дефис забывают или ставят пробел. Пятая: hundred во множественном там, где не надо — говорят two hundred, а не two hundreds. Шестая: порядковое вместо количественного в дате на слух, хотя пишется цифрой.
Все шесть лечатся не объяснением, а письмом: пока ребёнок не напишет число руками десяток раз, оно не закрепляется. Поэтому в домашних мы просим именно писать числа словами, а не выбирать из вариантов.
Сколько времени занимает тема
В младшей группе счёт до двадцати уверенно ложится за три-четыре недели, до ста — ещё за две-три. Подростки проходят всё за несколько занятий, потому что числа они уже видят в игре и на телефоне; им труднее даётся не счёт, а написание словами.
Признак, что тема усвоена, один и проверяется за минуту: ребёнок называет число не с начала ряда. Если на вопрос «сколько это — сорок семь» он начинает считать от одного, ряд выучен, а числа нет.
Где числа встречаются сразу
Тема хороша тем, что она немедленно полезна. Возраст, рост, номер телефона, цена, счёт в игре, время на часах — всё это числа, и упражнение можно сделать из чего угодно дома.
На занятиях мы рано добавляем сюда счёт в обратную сторону и через один: это сложнее простого перечисления и сразу показывает, знает ли ребёнок числа по-настоящему или воспроизводит выученный ряд.
Отдельно стоит сказать о дробях и процентах, потому что они встречаются раньше, чем кажется — в рецептах, в играх, на ценниках. Половина по-английски a half, четверть a quarter, три четверти three quarters. Процент читается словом percent после числа. Знать это на уровне узнавания стоит уже тогда, когда сотня выучена: отдельной темы оно не требует.
Сколько слов ребёнок должен знать на каждом этапе, мы разбирали отдельно, а как числа ложатся в общий путь — в статье про уровни английского. Программа младшей группы описана на странице курса для 6–8 лет.
Частые вопросы
Почему forty пишется без буквы u?
Так сложилось исторически: four и fourteen сохранили u, а forty её потеряло. Логики здесь нет, это надо просто запомнить — и это самая частая орфографическая ошибка во всей теме чисел.
Как не путать thirteen и thirty на слух?
Разница в ударении: в -teen оно на втором слоге, в -ty на первом. В быстрой речи она стирается, поэтому носители сами переспрашивают «thirty, three-zero?». Это нормальный способ уточнить, а не признак плохого произношения.
Обязателен ли дефис в twenty-one?
В письме да: числа от двадцати одного до девяноста девяти пишутся через дефис. Это единственное пунктуационное правило в теме, и именно его проверяют в школе и на экзамене.
Бесплатный пробный урок в FluentFox
Преподаватель посмотрит уровень ребёнка, расскажет, где пробелы, и предложит программу. Без оплаты и без обязательств.
Записаться на пробный урок