Об онлайн-школе английского FluentFox

Школа в цифрах

Как мы учим

Группы до пяти

Это не маркетинговая цифра, а предел, после которого преподаватель физически не успевает дать слово каждому за полтора часа.

Говорит ученик, а не преподаватель

Минимум сорок минут урока — речь ребёнка. Преподаватель записывает ошибки и разбирает их в конце, а не останавливает на каждой.

Уровень, а не возраст

В группу ребёнок попадает по результату пробного урока. Двенадцатилетний новичок не будет сидеть с теми, кто учится третий год.

Домашка 10–25 минут

Сознательно немного. Домашнее задание, которое ребёнок не успевает сделать, превращает английский в ещё один повод для ссоры дома.

Что происходит на самом уроке

Родители, которые сами учились за партой, представляют онлайн-урок как ту же лекцию, только через экран: преподаватель объясняет правило, ребёнок тридцать минут слушает и переписывает с доски. Наш урок собран наоборот — из коротких блоков, которые сменяют друг друга каждые пять-семь минут: разминка, новая структура в игре, диалог, задание на экране, короткий итог. Именно смена формата держит внимание ребёнка, а не строгость преподавателя: удержать внимание одной непрерывной подачей дольше нескольких минут трудно даже взрослому, а у восьмилетнего этот порог ещё ниже.

Делает, а не переписывает

Ребёнок перетаскивает карточки, выбирает картинку, показывает предметы из своей комнаты, рисует на общей доске. Пассивное слушание — не единственная форма работы на уроке, и именно поэтому дети не «выпадают» так, как при просмотре видеозаписи без преподавателя.

Интерактивные тесты, а не «всё хорошо»

После темы — короткая проверка в онлайн-платформе. Она не для оценки, а чтобы было видно, что именно не усвоилось: эти задания преподаватель повторяет на следующем уроке, не дожидаясь конца модуля.

Картинка вместо перевода

Новое слово ребёнок видит изображением и слышит по-английски, без промежуточного русского. Слово, усвоенное через картинку, вспоминается в разговоре само; слово, выученное колонкой перевода, вспоминается через поиск в голове — и пауза съедает фразу.

Реакция каждые несколько минут

Преподаватель спрашивает, предлагает выбрать, просит показать — и делает это постоянно, а не раз в полчаса. Если ученик просидел пять минут молча, это ошибка в построении урока, а не его характер.

Программу на 150 занятий мы составляем и перерабатываем сами, по шкале CEFR, а не ведём детей по методичке, купленной один раз десять лет назад. Темы, примеры и видео берём сегодняшние — то, о чём ребёнок действительно говорит с друзьями, а не диалоги про телеграммы и видеокассеты. Старый учебник видно по первому же уроку: он требует от семилетнего сидеть и слушать, потому что другого способа подать материал в нём не предусмотрено.

Кто учит

В школе пятнадцать преподавателей. Все с профильным лингвистическим образованием, часть — с международными сертификатами CELTA и TEFL. Но главный критерий при найме другой: опыт работы именно с детьми. Знать язык и уметь удержать внимание семилетнего за экраном — это два разных навыка, и второй реже.

• ✓Преподаватель ведёт свою группу весь уровень — ребёнок не встречает нового человека каждый месяц
• ✓Если с преподавателем не сложилось, предлагаем другого — это нормальная ситуация, а не жалоба
• ✓Занятие ведёт украиноязычный или русскоязычный преподаватель: ребёнок может переспросить на родном языке и не застрять на целый урок
• ✓Младших и подростков ведут разные преподаватели — методики здесь не пересекаются

Программа: 150 занятий и пять модулей

Для каждого возраста есть своя программа на 150 занятий, разделённая на пять модулей. Логика в них общая — от слов к фразам, от фраз к разговору, — но материал разный: шестилетний и пятнадцатилетний идут одним путём, но разными учебниками и темами. Уровень фиксируем по шкале CEFR, поэтому в любой момент можно сказать не «ребёнок подтянулся», а «ребёнок на A2 и идёт к B1».

• Программа 6–8 лет
• Программа 9–12 лет
• Программа 13–18 лет
• Подготовка к НМТ
• Cambridge-экзамены

Как ребёнок попадает в группу

1. 1

   Заявка

   Вы оставляете телефон в форме, мы перезваниваем в тот же день и договариваемся об удобном времени пробного урока.

2. 2

   Бесплатный пробный урок

   Это не собеседование и не тест: обычное занятие, на котором преподаватель смотрит, сколько ребёнок говорит сам и что делает, когда не знает слова.

3. 3

   Уровень и группа

   После урока преподаватель называет уровень по CEFR и предлагает группу, которая на нём сейчас. Возраст при этом второстепенен: новичок не сядет с теми, кто учится третий год.

4. 4

   Первый месяц

   Оплата помесячная, вперёд за курс платить не нужно. Если формат не подошёл, вы просто не продлеваете следующий месяц.

Что входит в стоимость

• ✓Занятия в группе до пяти учеников — час или полтора на выбор
• ✓Доступ к онлайн-платформе с домашними заданиями на 10–25 минут
• ✓Все материалы и учебники — отдельно покупать ничего не нужно
• ✓Запись урока, если ребёнок болел или не смог подключиться
• ✓Сертификат школы после завершения уровня

Чего мы не делаем

Честный перечень здесь полезнее ещё одного списка преимуществ — он экономит время обеим сторонам.

• ✓Не обещаем «свободный английский за три месяца». Программа рассчитана на 150 занятий, и уровень по CEFR растёт примерно за учебный год
• ✓Не ведём групп по десять–двенадцать детей: в такой группе ребёнок говорит несколько минут за урок
• ✓Не учим взрослых — вся методика школы сделана под возраст 6–18
• ✓Не заменяем школьный английский и не делаем из урока дополнительную домашку: мы учим говорить, а оценки подтягиваются как следствие

Где мы находимся

Основной формат — онлайн: учиться можно из любого города Украины и из-за рубежа, и у нас есть ученики, которые уехали, но остались в своих группах. Юридически школа зарегистрирована в Днепре — ФЛП Пименов К. Ю. Там же работают два очных класса: проспект Александра Поля, 28А и улица Строителей, 25.