Дієслово to be: форми і коли яка
To be — найперше дієслово, яке дають дитині, і найчастіше в усій мові. Воно потрібне, щоб сказати, хто ти, скільки тобі років, де ти й який ти. Без нього не збирається жодне просте речення.
Воно ж найнеправильніше з усіх: інші дієслова змінюються одним закінченням, а це має три різні форми в теперішньому часі й дві в минулому. Нижче всі форми таблицями, заперечення, питання й розбір помилки, яку роблять буквально всі українськомовні діти.
Три форми теперішнього часу
| Хто | Форма | Приклад |
|---|---|---|
| I | am | I am a pupil |
| he, she, it | is | She is happy |
| you, we, they | are | They are at home |
Вивчити це треба так, щоб відповідь приходила без паузи. Усе подальше — заперечення, питання, цілі часи Continuous — стоїть на цих трьох словах, і кожна затримка тут множиться далі.
Підказка, яка працює в молодших: am тільки для себе, is для одного, are для багатьох і для you. Останнє доводиться просто запам'ятати: you в англійській завжди «ви», навіть коли звертаються до однієї людини.
Минулий час: лише дві форми
| Хто | Форма | Приклад |
|---|---|---|
| I, he, she, it | was | I was at school |
| you, we, they | were | We were tired |
Тут простіше: замість трьох форм дві. To be — єдине дієслово в англійській, у якого минулий час узагалі має дві форми; у всіх інших вона одна на всіх.
Скорочення: як говорять насправді
| Повна форма | Скорочена | Повна | Скорочена |
|---|---|---|---|
| I am | I'm | is not | isn't |
| he is | he's | are not | aren't |
| they are | they're | was not | wasn't |
| we are | we're | were not | weren't |
У живому мовленні повні форми майже не звучать — їх беруть лише тоді, коли хочуть щось підкреслити. Дитина, яка вчила тільки повні, говорить правильно, але неприродно, і, що гірше, погано розуміє на слух: у фільмі вона чекає почути I am, а чує злите I'm.
Тому скорочення ми даємо одразу, разом з повними формами, а не окремою темою пізніше.
Заперечення й питання: без допоміжних слів
Ось чим to be зручніше за решту дієслів. Щоб зробити заперечення, не потрібні ні do, ні does — досить додати not: I am not tired, She is not at home.
Питання будується перестановкою: дієслово стає попереду. Are you ready?, Is he your brother?, Was it interesting? Жодних додаткових слів.
Коротка відповідь повторює те саме дієслово: Yes, I am, No, she isn't. Сказати просто Yes можна, але англійською це звучить сухувато — там звично відповідати парою слів.
Одна тонкість у коротких відповідях: у стверджувальній скорочувати не можна. Yes, I am, а не Yes, I'm. У заперечній, навпаки, скорочують майже завжди.
Головна помилка: зайве am перед дієсловом
Найпоширеніший промах українськомовних дітей, і живе він довго. Звучить так: I am go to school замість I go to school.
Причина зрозуміла. Дитина вивчила, що речення починається з I am, і приклеює цю пару до всього підряд. Але to be — таке саме дієслово, як решта, і два дієслова поспіль у простому реченні не ставлять.
Правило коротке: am, is, are потрібні там, де немає іншого дієслова. I am happy — іншого дієслова немає, форма потрібна. I go — дієслово вже є, форма зайва.
Виняток з'явиться пізніше, у часах Continuous: I am going. Але там друге слово стоїть у формі з -ing, і це вже інша конструкція. Доти правило працює без застережень.
Вік кажуть через to be
Друга стала помилка, і теж від рідної мови. Українською «мені десять років», тому діти кажуть I have ten years. Англійською вік — це властивість, а не майно: I am ten.
Слово years old додавати не обов'язково, але можна: I am ten years old. А от I have у цьому значенні не вживається ніколи.
Через to be кажуть і про стани, які в нас описують інакше: I am cold, I am hungry, I am right. Це хороший момент показати, що мови по-різному дивляться на ті самі речі.
There is і there are
Конструкція, яку дають одразу після основних форм. Вона означає «є, існує» і будується тими самими словами: There is a book on the table, There are two chairs.
Вибір між is і are залежить від того, що стоїть після, а не до: один предмет — is, кілька — are. Саме тут діти плутаються найчастіше, бо шукають підмет на звичному місці, а його там немає.
Чому це дієслово таке дивне
Питання, яке ставлять старші діти: чому саме в нього три форми, коли в усіх інших одна. Відповідь історична й коротка: to be настільки часте, що мова не встигла його вирівняти.
Мови спрощують рідкісні слова швидко, а найчастіші — повільніше за все: їх вимовляють мільйони разів на день, і стара форма тримається саме за рахунок повторення. Am, is і are походять узагалі від різних давніх коренів, які злилися в одне дієслово.
Для заняття з цього користь практична: дитина перестає шукати логіку там, де її немає, і просто вчить форми. Пояснення «так склалося» працює краще, коли видно, чому саме склалося.
Де to be зникає, хоч ми його чекаємо
Зворотний бік головної помилки, і про нього кажуть рідше. Українська часто обходиться без дієслова зовсім: «він лікар», «мені холодно», «вона вдома». Дієслово там мається на увазі, але не звучить.
Англійська так не вміє ніколи. У будь-якому реченні дієслово має бути: He is a doctor, I am cold, She is at home. Пропустити is тут так само неправильно, як поставити зайве перед іншим дієсловом.
Виходить пара дзеркальних помилок: де в нас дієслова немає, англійською воно потрібне, а де в нас воно є, англійською друге зайве. Показувати їх корисно разом — одна пояснює другу.
Професія з артиклем
Дрібниця, яка псує правильне речення. Українською «вона лікар», англійською She is a doctor — з артиклем. Назва професії в однині без артикля не вживається.
Те саме з національністю й родинними зв’язками: He is a student, She is my sister. Ця деталь трапляється в першому ж завданні «розкажи про свою сім’ю», тому давати її варто одразу з формами, а не відкладати до теми артиклів.
Третя форма: been
Повний набір цього дієслова — be — was/were — been. Третя форма потрібна в часах Perfect, і найчастіше вона трапляється у фразі I have been to… — «я бував там».
Різниця, яку варто показати одразу: I have been to London означає «я там бував і повернувся», а I have gone to London — «я туди поїхав і мене тут немає». Два схожі речення описують протилежні ситуації.
Як перевірити, що вивчилося
Тест із вибором тут не показує нічого. Перевірка одна й займає хвилину: попросити розповісти про себе п'ятьма реченнями — ім'я, вік, де живе, яка зараз пора року, який настрій.
Усі п'ять будуються через to be, і саме в них видно, чи стоїть потрібна форма сама собою, чи дитина щоразу згадує таблицю. Другий варіант означає, що таблиця вивчена, а дієслово ще ні.
Як це дієслово лягає в загальну картину часів, видно в таблиці всіх дванадцяти, його третя форма — у довіднику неправильних дієслів. Де це на шкалі рівнів — у матеріалі про рівні англійської.
Часті питання
Чому не можна сказати I am go?
Бо to be — таке саме дієслово, як решта, і два дієслова поспіль у простому реченні не ставлять. Форми am, is, are потрібні там, де іншого дієслова немає: I am happy. Якщо дієслово вже є, форма зайва: I go.
Як сказати про вік англійською?
Через to be: I am ten або I am ten years old. Варіант I have ten years неправильний — це калька з української, де вік «мають». В англійській вік це властивість, а не майно.
Чи обов'язково вчити скорочення I'm, isn't?
Так, і одразу разом з повними формами. У живому мовленні повні майже не звучать, і дитина, яка їх не знає, погано розуміє на слух: вона чекає почути I am, а чує злите I'm.
Безкоштовний пробний урок у FluentFox
Викладач подивиться рівень дитини, розкаже, де прогалини, і запропонує програму. Без оплати і без зобов'язань.
Записатись на пробний урок