Часи в англійській: таблиця всіх дванадцяти

Дванадцять часів — найстрашніша цифра в усій англійській. Вона лякає батьків і дітей однаково, хоча за нею стоїть не дванадцять окремих правил, а два питання, помножені одне на одного: коли відбувається дія і як вона відбувається.

Часових площин три: теперішнє, минуле, майбутнє. Способів подати дію чотири: просто факт, дія в процесі, дія з результатом, дія, що триває до якогось моменту. Три на чотири — дванадцять. Нижче таблиця всіх, формули й чесна відповідь на питання, скільки з них справді потрібні дитині.

Таблиця всіх дванадцяти

Час	Формула	Приклад
Present Simple	V / V-s	I play
Past Simple	V2	I played
Future Simple	will + V	I will play
Present Continuous	am/is/are + V-ing	I am playing
Past Continuous	was/were + V-ing	I was playing
Future Continuous	will be + V-ing	I will be playing
Present Perfect	have/has + V3	I have played
Past Perfect	had + V3	I had played
Future Perfect	will have + V3	I will have played
Present Perfect Continuous	have/has been + V-ing	I have been playing
Past Perfect Continuous	had been + V-ing	I had been playing
Future Perfect Continuous	will have been + V-ing	I will have been playing

Позначення V2 і V3 — це друга й третя форми дієслова. У правильних вони однакові й утворюються закінченням -ed, у неправильних свої, і їх учать окремо.

Скільки з них потрібні насправді

Чесна відповідь, яку рідко кажуть: у звичайному мовленні працюють чотири-п'ять. Решта зустрічаються, але рідко, і вчити їх усі одразу — найшвидший спосіб відбити бажання.

Робочий набір такий. Present Simple — усе, що відбувається регулярно або є фактом. Present Continuous — що відбувається просто зараз. Past Simple — усе, що сталося й закінчилося. Future Simple — наміри й обіцянки. І Present Perfect, про який окрема розмова нижче.

Цих п'яти вистачає, щоб розповісти про себе, про вчорашній день, про плани й про те, що вже зроблено. Решта сім потрібні для точності й для іспитів, і до них переходять, коли перші п'ять стоять міцно.

Слова-підказки

Найпростіший спосіб обрати час — подивитися, чи немає в реченні слова, яке вже все вирішило за вас.

Слова	Час
usually, often, every day	Present Simple
now, at the moment, look!	Present Continuous
yesterday, ago, last year	Past Simple
already, just, yet, ever, never	Present Perfect
tomorrow, next week, soon	Future Simple
while, when (про процес)	Past Continuous

Прийом дає швидкий результат, але має межу, про яку варто сказати одразу: підказок немає в половині речень. Дитина, яка звикла шукати тільки їх, зупиняється, щойно слова-маркера немає. Тому підказки — це опора на перші місяці, а не метод.

Present Perfect: час, якого в нас немає

Ось головна складність теми, і вона не граматична, а мовна. В українській немає окремої форми для «я зробив, і це важливо зараз». Ми кажемо «я зробив» і для того, що сталося вчора, і для того, що сталося щойно й досі має наслідки.

Англійська ці два випадки розводить. I lost my keys означає, що ключі загубилися колись і це просто подія минулого. I have lost my keys означає, що ключів немає зараз — і саме тому про це говорять.

Пояснювати це правилом марно. Працює інше: показати пару речень поруч і спитати, у якому випадку ключі вже знайшлися. Діти відчувають різницю швидше, ніж формулюють її, і це нормальний порядок.

Друга частина тієї ж складності — слова for і since. Перше вказує на тривалість («два роки»), друге на точку відліку («з п'ятого класу»). Обидва тягнуть за собою Perfect, і помилка в їх виборі видає рівень одразу.

Чотири способи, якими будується кожен час

Коли формула зрозуміла, лишається навчитися вивертати її на чотири боки. Будь-який час існує у чотирьох варіантах, і будуються вони за однією логікою.

Стверджувальне речення — це сама формула. Заперечення додає not до допоміжного слова: is not playing, have not played, will not play. Питання переставляє допоміжне слово наперед: Is he playing?, Have you played?. Коротка відповідь повторює допоміжне слово без основного дієслова: Yes, I have.

Окремий випадок — Present Simple і Past Simple, де допоміжного слова у ствердженні не видно. Воно з'являється в питанні й запереченні у вигляді do, does, did, і саме звідти береться відчуття, що ці часи складніші за інші. Насправді вони простіші, просто їхнє допоміжне слово ховається.

Це спостереження економить дітям багато зусиль: замість дванадцяти разів по чотири форми вони вчать одну логіку і дванадцять формул. Тому ми показуємо її рано, ще на другому часі.

Як перевірити себе за хвилину

Вправа, яку ми даємо наприкінці теми. Беремо одне речення й проганяємо його через п'ять робочих часів: що я роблю зазвичай, що роблю зараз, що робив учора, що робитиму завтра, що вже зробив.

П'ять речень про себе показують стан справ точніше за будь-який тест з варіантами відповідей. Якщо дитина запинається на одному з п'яти — видно, на якому саме, і далі працюють точково, а не проходять тему заново.

Три помилки, які повторюються

Перша: -s у третій особі. He play замість he plays — найчастіша помилка в усій англійській, і вона живе роками навіть у тих, хто знає правило напам'ять. Лікується не поясненням, а усною практикою до автоматизму.

Друга: Continuous там, де його не буває. Дієслова почуттів і стану — know, want, love, see — у процесі не вживають. Сказати I am knowing не можна, хоча за формою здається, що можна.

Третя: подвійне минуле в питаннях і запереченнях. Після did дієслово повертається в першу форму: Did you play?, а не Did you played?. Минуле вже показане допоміжним словом, і двічі його не показують.

У якому порядку це вчиться

Ми не даємо часи списком і не йдемо по таблиці згори вниз. Порядок інший: спершу Present Simple, бо ним описують себе й свій день. Потім Present Continuous — і одразу парою з першим, бо різниця між ними видно тільки в порівнянні.

Далі Past Simple, і тут же неправильні дієслова, без яких минулий час не працює. Потім Future, який найпростіший за будовою. І тільки потім Present Perfect — коли є з чим його порівнювати.

Решту сім часів ми вводимо точково, коли вони трапляються в тексті, а не окремими темами. Для школи й для НМТ цього достатньо; поглиблено їх беруть ті, хто готується до міжнародного сертифіката.

Останнє, що варто знати про цю таблицю: вона описує будову, а не вживання. Два часи можуть бути однаково правильними в одному реченні й означати різне — і вибір між ними залежить від того, що саме мовець хоче підкреслити. Тому вправи «встав потрібний час» корисні на початку й оманливі далі: у живому мовленні правильних варіантів часто два, і обирає людина, а не правило.

Де ця граматика опиняється на шкалі рівнів, видно в матеріалі про рівні англійської, а скільки слів потрібно знати на кожному етапі — в окремій статті. Як усе це лягає в підготовку до іспиту, описано на сторінці підготовки до НМТ.

Часті питання

Скільки часів в англійській мові насправді потрібні?

У звичайному мовленні працюють чотири-п'ять: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Future Simple і Present Perfect. Решта сім зустрічаються рідше й потрібні для точності та іспитів.

Чому Present Perfect такий складний?

Бо в українській такої форми немає. Ми кажемо «я зробив» і про вчорашню подію, і про те, що сталося щойно й має наслідки зараз. Англійська ці випадки розводить, і правилом це не пояснюється — тільки порівнянням прикладів.

Що означають V2 і V3 у формулах?

Це друга й третя форми дієслова. У правильних дієслів обидві утворюються закінченням -ed, у неправильних вони свої, і їх доводиться вчити окремим списком.